Hacer preguntas, responder interrogantes, pensar en las acciones, vocalizar los pensamientos y revelar las preocupaciones son estrategias que ayudan a ver claramente cuáles son los verdaderos problemas, ¡en lineas generales asi funciona el coaching educativo!
A través de estas estrategias se ayuda a las personas a descubrir sus verdaderos pensamientos y sentimientos sobre cualquier tema, además de experimentar el beneficio del pensamiento reflexivo que las preguntas incitan. Al final, los participantes de las sesiones de coaching logran entender sus motivaciones y establecen un plan. En Life Perú ofrecemos diferentes programas orientados al desarrollo del liderazgo y hoy queremos hablarte sobre el poder del coaching educativo en las instituciones de enseñanza.
Definición de coaching educativo
El coaching ha existido desde hace tiempo a nivel de liderazgo, pero ha tomado su tiempo para llegar al nivel educativo. Este tipo de programa también se conoce como coaching instruccional, coaching de vida, coaching de aprendizaje y coaching de liderazgo.
Como quiera que lo llames, es más que una simple técnica o conjunto de estrategias, va más allá de un simple “juego de palabras” o de una vieja idea relacionada con el crecimiento personal. Es una filosofía única que trata sobre la mejor manera de implementar un cambio radical y sostenido en los educadores.
¿Cómo funciona el coaching educativo?
El coaching educativo o entrenamiento instruccional a nivel de las instituciones de enseñanza requiere que los administradores o directores y los líderes de las escuelas sean capacitados para que se abstengan de su tendencia natural de proveer a los docentes con soluciones a los problemas que están enfrentando. Más bien, el papel de ellos es ayudar a los maestros a identificar los problemas y presentar sus propias soluciones.
El administrador o director ayuda al profesor a reflexionar y analizar el tema de su elección, mediante preguntas de sondeo e interrogantes abiertas, luego le hace la pregunta más poderosa: “¿Qué vas a hacer al respecto?”.
El empleo de esta estrategia de entrenamiento obliga al docente a aceptar la responsabilidad de su comportamiento, lo cual es un gran paso para un profesor que a menudo solo se dirige a los estudiantes, padres y maestros anteriores por la falta de progreso de un estudiante.
¿Por qué es importante el coaching educativo?
Este enfoque ayuda a los maestros a enfocarse en sus propios comportamientos y a cambiarlos, este es el poder real del coaching educativo y se revela cuando el administrador hace un seguimiento de sus planes con el profesor preguntando: “¿Cómo ha funcionado tu solución?” Las celebraciones se producen si tiene éxito, y si no, se plantea otra pregunta: “Ahora, ¿cuáles son tus opciones?”.
El coaching educativo tiene poderosas ramificaciones para el salón de clases. A través del coaching, el verdadero empoderamiento de los maestros es posible, pero quizás lo más importante, las habilidades que son modeladas por el administrador o director en el maestro son exactamente las habilidades constructivistas que los maestros pueden emplear con sus propios estudiantes. Si los profesores son capaces de ayudar a los estudiantes a resolver sus propios problemas educativos y personales de manera similar, los profesores se vuelven menos prescriptivos en sus actitudes hacia los estudiantes, y los estudiantes se sienten más responsables de su aprendizaje y de sus vidas sintiéndose, además de que practican las estrategias esenciales para transformarse en jóvenes seguros.
¿Ves a los maestros aplicando las habilidades del coaching educativo en el aula? Por favor, comparte tus comentarios con Life Perú. Si eres miembro de una institución educativa o simplemente te gustaría participar en alguno de nuestros programas de liderazgo, contáctanos.
